學校工會主要是干什么工作(學校工會做什么)
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本文目錄一覽:
- 1、工會職責和工作內容有哪些?
- 2、教育工會的職責和義務
- 3、教師工會是什么?
工會職責和工作內容有哪些?
工會職責和工作內容:
1、負責制定工會工作的發(fā)展規(guī)劃、計劃并組織實施。
2、負責制定工會工作的政策、文件并執(zhí)行。
3、行使教代會日常工作機構職能,檢查監(jiān)督教代會決議的落實。
4、代表和組織教職工依法參加學校的民主管理和民主監(jiān)督,及時向學校黨政領導反映教職工意見訴求,溝通信息。
5、維護職工的合法權益,發(fā)揮協(xié)調作用,做好服務工作。維護女教職工的特殊利益。
6、監(jiān)督有關法律法規(guī)的貫徹落實,協(xié)助和督促相關部門做好工資、勞動安全衛(wèi)生和社會保險保障等工作。辦好教職工集體福利,改善教職工生活。
7、維護教職工休息休養(yǎng)、健身健康的權益,組織開展豐富多采的文體活動。管理教職工俱樂部,支持和服務各俱樂部開展活動。
8、積極開展困難幫扶、送溫暖、關愛互助工作,把組織的關心關懷、”職工之家“的溫暖送到教職工的心坎上。
9、組織開展專業(yè)技能競賽、合理化建議、科技創(chuàng)新等活動,總結先進經(jīng)驗,提高教職工素質,鼓勵立足崗位建功立業(yè)。
教育工會的職責和義務
教育工會工作職責
一、認真履行工會職能,積極參政議政,充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”作用。
二、加強教職工師德教育,配合黨政做好教師隊伍建設,做好優(yōu)秀教職工推薦評選工作。
三、抓好學校教代會、校務公開工作,推進學校民-主建設,保障教職工民-主權利,提高教職工主人翁地位。組織學習、落實《勞動合同法》,維護教職工的合法權益。
四、加強教育工會自身建設,指導基層工會換屆改選和工會干部的審核發(fā)文工作,加強對民辦學校工會的聯(lián)系和領導,開展教育工會干部培訓工作,總結推廣基層工會工作經(jīng)驗。
五、貫徹《教師法》,落實生活保障和“送溫暖”工作的實施,做好教職工老弱病殘、特困和婚喪喜慶慰問工作,關心教職工工作、勞動條件的改善,完善教職工的保障機制。
六、抓好黨政工共建“教工之家”建家工作,組織開展全區(qū)性教職工文化體育活動,豐富教職工的精神文化生活。
七、做好經(jīng)審會各項工作,負責工會各項經(jīng)費的收、管、用及工會財產的管理工作,用好工會會費和經(jīng)費。
八、根據(jù)女教職工自身特點,開展活動,依法維護女教職工的特殊權益。
九、配合行政做好離退休教職工工作,抓好老人協(xié)會工作。
教師工會是什么?
教師工會,是學校里的教職員工的勞動組織。勞動組織,可別理解為去勞動的組織。勞動組織是學校里所有工作人員的勞資、勞保、待遇、人事關系的行政組織。這個組織的頭頭就是工會主席、工會副主席。工會組織是自愿參加的,但一般學校的教職員工,都會自愿參加這個行政組織的。因為學校里的勞資、勞保、待遇、人事關系等,都牽涉到每一個教職員工的切身利益。你可以不參加,但每年的工會慰問金或補助金,你就沒有了。因為它沒有門檻,只要是學校的教職員工都可以自愿參加,且每年都有工會發(fā)放一些獎品或慰問品,個人有什么困難,或勞資上的不平等,人事問題等,都可以向工會反映,以求工會的幫助。會有人不參加嗎?工會主席原則上是工會成員選舉,學校批準認可,屬于學校辦公室領導成員。也就是說,在教師工會組織里,有一個校級領導在專門關心、幫助你。這就是教師工會。
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